Webinaire  05/12 🔥  Comment MESSER a divisé par 2 son temps de création de modules e-learning avec edtake ?  S'inscrire

Optimiser la conception de formation grâce un outil souverain

Le Greta Lille partage comment edtake lui a permis d’accélérer la création de contenus de formation, d’assurer la conformité réglementaire et de gagner en efficacité au quotidien.
Secteur d'activité
Education Nationale
Taille de l'entreprise
300 formateurs
Cas d'usage
Optimiser la production de formation, Garantir la souveraineté des données

Les challenges

Le client : un acteur public majeur de la formation professionnelle

Créé en 1993, le Greta Lille Métropole est l’un des principaux opérateurs publics de formation de la métropole lilloise.
Le réseau s’appuie sur :

  • 38 Ă©tablissements publics,
  • 300 formateurs (permanents, vacataires titulaires et professionnels mĂ©tiers),
  • 200 formations professionnelles, du CAP au Bac+5, en passant par les CQP, titres professionnels et parcours modulaires,
  • 7 domaines : industrie, tertiaire, services, numĂ©rique, bâtiment, enseignement gĂ©nĂ©ral, orientation–emploi–conseil.

Il accompagne également les apprenants via deux centres permanents dédiés à la remise à niveau, la VAE, le bilan de compétences et l’accompagnement.

Le défi : intégrer l’IA dans un cadre public exigeant

Avec des besoins croissants en production de contenus pédagogiques, le Greta de Lille souhaitait :‍

  • Donner plus d’autonomie aux formateurs : CrĂ©er des ressources sans nĂ©cessiter de compĂ©tences techniques avancĂ©es
  • ‍Garantir une conformitĂ© totale : Respect strict du RGPD et des exigences de l’AI Act.
  • ‍Assurer l’interopĂ©rabilitĂ© : compatibilitĂ© Moodle / E-GRETA.
  • ‍PrĂ©server la libertĂ© pĂ©dagogique : Apporter un soutien, sans contraindre la façon de concevoir.
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Pourquoi edtake ?

Le Greta de Lille a choisi edtake pour plusieurs raisons déterminantes :

  • Un copilote IA souverain et sĂ©curisĂ©, opĂ©rĂ© sur une infrastructure europĂ©enne.
  • Une hotline rĂ©active et une forte adaptabilitĂ© Ă  ses besoins.
  • Un dĂ©veloppement rapide et une amĂ©lioration continue des fonctionnalitĂ©s.
  • Un gain de productivitĂ© visible dans la crĂ©ation de modules, de contenus pour fiches produits, de rĂ©ponses aux appels d’offre et de procĂ©dures pas-Ă -pas.

Résultats : un changement profond dans la création pédagogique

  • Des contenus plus accessibles
  • Des modules plus interactifs et engageants
  • Des contenus plus synthĂ©tiques
  • Un gain de temps important

Conclusion

Avec edtake, le Greta de Lille a réussi à :

  • moderniser rapidement la conception de ses formations,
  • sĂ©curiser l’usage de l’IA dans un cadre public,
  • augmenter l’autonomie de ses formateurs,
  • produire des modules plus efficaces et engageants.

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Les résultats

50%
de temps économisé

Ils en parlent mieux que nous

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